INTEGRACIÓN

 

El Colegio San Bernardo es un colegio pionero en Integración desde el año 1986.

Atendemos a niños/as de 3 a 16-18 años con Deficiencias Psíquicas y Motoricas leves, con unos niveles entre limites y moderados.

Nuestro objetivo ha sido y es, principalmente, el desarrollo integral del niño. pretendemos que al finalizar la escolaridad en nuestro centro hayan adquirido el máximo desarrollo personal y social y posean las estrategias y habilidades necesarias para se lo más autónomo posible en la vida.

 

 

 

QUIENES SOMOS

Contamos con un Equipo de Zona, compuesto por un Asistente Social y un Psicopedagogo, encargados de asesorar y realizar intervenciones en las familias que sean necesario, así como una valoración y seguimiento de la evolución de los alumnos. Acuden a nuestro colegio una vez por semana.

De forma permanente trabajan una Logopeda y una especialista en Pedagogía Terapéutica, que atiende a los niños/as diariamente.

Para Secundaria existe también un Gabinete Psicopedagógico, con las mismas funciones que en Primaria. Vienen al centro semanalmente.

 

 

 

METODOLOGÍA

Se analiza los potenciales y características de cada niño y según cada caso se realiza una Adaptación Curricular en las asignaturas que sea conveniente.

La Atención es individualizada y/o en pequeño grupo, dependiendo de las necesidades y edad de cada alumno.

EL apoyo se realiza dentro del aula ordinaria o en la de Apoyo, según convenga. Nuestra meta es favorecer la atención del alumno y mejorar la calidad de las aprendizajes.

Por lo general se les ayuda en las asignaturas más complejas como Matemáticas y Lengua, que requieren mayor nivel de abstracción, en ocasiones también en Conocimiento del Medio.

El resto de asignaturas: Educación Física, Plástica, Música, Religión,.. las realizan con sus compañeros y reciben la ayuda del especialista en la materia y de su profesor tutor.

 

 

 

QUÉ TRABAJAMOS

Nuestro fin es trabajar, además de los Contenidos Curriculares propuestos por el ministerios, abordar áreas como Habilidades Sociales, de comunicación y estrategias para resolver problemas cotidianos. Y adecuar su respuesta, en la medida de lo posible, en relación a la independencia personal y a la responsabilidad social esperados por su edad y grupo cultural.

Cuidamos que dichos aprendizajes estén dotados de sentido y significado, para que puedan ser interiorizados, transferidos y posteriormente generalizados a cualquier contexto.

 

 

 

RECURSOS

- Material escolar ( libros de texto y cuadernos de trabajo)

- Material Adaptado por e profesor.

- Videos, Diapositivas, Audiovisuales...etc

- Juegos didácticos

- Material de estimulación (bits de inteligencia, murales interactivos, material manipulativo,...etc)

 

 

 

EVALUACIÓN

La evaluación es continua, se valora tanto los exámenes como sus producciones diarias (calidad del trabajo, motivación, interiorización y generalización del mismo,...etc.)

También se tiene en cuenta el grado de adaptación social, es decir sus actitudes ente sus compañeros, ante los profesores, nivel de autoestima, capacidad para resolver dificultades de la vida diaria, etc

La evaluación la realizan conjuntamente todos los profesores que intervienen  en su educación.

 

 

CÓMO NOS SITUAMOS

Los maestros somos puentes entre la familia y la escuela. Somos los encargado de ayudar a los padres en la educación de sus hijos.

Reconocemos y honramos a los padres como pioneros educadores. Les agradecemos que por un tiempo nos entreguen su bien más preciado. Les damos gracias desde lo más profundo.

 

 

 

DIRECCIONES DE INTERÉS

 

Subdirección General de Educación Especial y Atención a la Diversidad

Los Madrazo, 15-17

28014 MADRID

TEL: 915314735  915221100

Dirección General de Formación Profesional y Promoción Educativa

Los Madrazo, 15-17

28014 MADRID

TEL: 915314735  915221100

Asociación de Familias de Niños Diferentes con Cuidados Especiales

Magnesia 10

28021 MADRID

91 7956719

Asociación Española para la EducaciónEspecial

General Oráa 55

28006 MADRID

91 564 5168

Consejería de Educación y Cultura

Alcalá, 30-32

28071 MADRID

91 580 40 00

Dirección Generla de Servicios Sociales

Pza. Carlos Trías Beltrán, 7

28020 MADRID

91 580 36 72

 

PAGINAS WEB de INTERÉS

Web Educación Especial

Integrar y especial 

Asociación Síndrome de Down de Madrid.

FAPEE

NEE DIRECTORIO

http://www.ceapat.es/

 

 

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